Arrestan a Cubano por Maltratar a Niño con Autismo en Terapia
En pocas palabras
Un terapeuta cubano en Florida fue arrestado por presuntamente golpear a un niño con autismo no verbal durante una sesión. Las cámaras de seguridad captaron la agresión.
Más detalles
Un ciudadano cubano fue arrestado en Florida acusado de maltratar a un niño con autismo no verbal mientras le daba terapia. Los hechos ocurrieron en West Palm Beach y las imágenes de las cámaras de seguridad han causado indignación.
El acusado, Reylan Cortés Garnier, de 28 años, trabajaba como terapeuta infantil. Según la denuncia, todo sucedió el 20 de febrero. El niño, después de la sesión, llegó a casa temblando y con moretones en varias partes del cuerpo, según contó su madre, Diana Hernández.
📄 2. Dónde y cuándo
Las agresiones presuntamente ocurrieron el pasado 20 de febrero en un centro de terapia para niños en West Palm Beach, Florida. El niño, que recibe terapia para su autismo no verbal, fue atendido por el terapeuta Reylan Cortés Garnier.
📄 3. Por qué es importante
Esta noticia es importante porque expone un presunto caso de abuso infantil contra un menor vulnerable durante un tratamiento especializado. Las imágenes de las cámaras de seguridad, que muestran al terapeuta golpeando al niño con objetos, han generado preocupación sobre la seguridad y supervisión en estos centros.
📄 4. Qué dicen las partes
La madre del menor, Diana Hernández, encontró las lesiones y decidió contactar a las autoridades. El director del centro afirmó que este tipo de conducta está prohibida y que el terapeuta fue despedido. El acusado, Reylan Cortés Garnier, argumentó que es un inmigrante cubano con inglés limitado, que le asignaron casos difíciles y que perdió el control, arrepintiéndose de su error.
📄 5. Qué viene ahora
Reylan Cortés Garnier fue arrestado pero pagó una fianza de 7.500 dólares y está libre mientras el caso avanza. La próxima audiencia judicial está programada para finales de marzo. La investigación continúa y el caso ha reabierto el debate sobre la supervisión en centros de atención para niños con necesidades especiales.
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